O Studera.ai

Wgrałem zdjęcia z lekcji chemii i dostałem fiszki ze wszystkimi ważnymi wzorami. Idealne do powtórek przed sprawdzianem – o wiele lepsze niż siedzenie z książkami!

Funkcja podcastów jest świetna! Generuję podcasty o trudnych tematach, których uczniowie mogą słuchać w domu. Idealne do nauki zdalnej.

Lekcje escape room generowane przez AI są bardzo kreatywne! Dzieci je uwielbiają i jednocześnie się uczą. Oszczędza mi to godziny planowania.

Tworzę quizy w kilka minut i mogę śledzić wyniki uczniów na bieżąco. Funkcja kodu do testów pozwala uczniom korzystać bez rejestracji – bardzo wygodne!

Ocenianie prac uczniów jest teraz o wiele szybsze! Mogę sprawdzić wypracowania całej klasy w 10 minut, a uczniowie otrzymują szczegółową informację zwrotną do każdego kryterium.

Funkcja oceniania dała mi szczegółową informację zwrotną do mojej pracy o problemach środowiskowych. Otrzymałam konkretne wskazówki, które pomogły mi podnieść ocenę z C na A.

Asystent AI wyjaśnia trudne pojęcia medyczne w sposób, który naprawdę rozumiem. Oszczędza mi to godziny frustracji, gdy utknę na trudnych zagadnieniach.

Korzystam z asystenta językowego, żeby ćwiczyć szwedzki przez odgrywanie scenek. Jako nowo przybyły bardzo doceniam możliwość mówienia po szwedzku w bezpiecznym środowisku, bez obaw o błędy.

Możliwość trenowania asystentów AI na moich materiałach i udostępniania ich uczniom zrewolucjonizowała moje nauczanie. Uczniowie mogą zadawać pytania o każdej porze.

Statystyki ocen uczniów pomagają mi wskazać, nad którymi obszarami klasa powinna jeszcze popracować. Niezwykle wartościowe narzędzie.

Studera.ai zamieniło moje wykłady z prawa w interaktywny quiz w kilka sekund. Teraz mogę ćwiczyć bez stresu i w swoim tempie.

Stworzyłam quiz z mojej książki do biologii o komórkach i zdobyłam maksymalną liczbę punktów na sprawdzianie! Studera.ai to idealne uzupełnienie i sprawia, że odrabianie lekcji jest fajne, a nie nudne.

Szczegółowa informacja zwrotna do każdego kryterium oceny oszczędza mi godziny sprawdzania. Uczniowie otrzymują lepszy feedback niż kiedykolwiek mogłem dać ręcznie.

Monitorowanie wyników quizów w czasie rzeczywistym pozwala mi natychmiast pomóc uczniom, gdy utkną. Nikt już nie czeka z pytaniami.

Quizy, które można wydrukować tradycyjnie lub udostępnić cyfrowo – idealne na każdą okazję! Uczniowie lubią obie opcje.

Korzystam z funkcji oceniania, aby otrzymać feedback do moich tekstów refleksyjnych. Pomaga mi to rozwijać umiejętności akademickiego pisania przed pracą dyplomową.

Stworzyłam quizy z moich wykładów z programowania i sprawdzałam się z algorytmów. To dużo skuteczniejsze niż samo czytanie kodu w kółko.

Mogę trenować asystentów AI na dowolnych materiałach – od podręczników po własne zasoby. Uczniowie uwielbiają rozmawiać ze 'swoimi' asystentami.

Wgrałem PDF z wytrzymałości materiałów i otrzymałem quizy, fiszki oraz podcast wyjaśniający wszystkie wzory.

Matematyka była moim najsłabszym przedmiotem, ale teraz wgrywam zdjęcia zadań i dostaję wyjaśnienia krok po kroku. W końcu rozumiem, jak działają równania!

Lekcje Grej dnia angażują uczniów każdego dnia. AI podsuwa tak kreatywne pomysły, na które sam bym nie wpadł!

AI tłumaczy skomplikowane pojęcia filozoficzne w przystępny sposób. Od Kanta po Nietzschego – wszystko nagle staje się logiczne i spójne.

Wygenerowałem fiszki z mojej książki do wiedzy o społeczeństwie i w interaktywny sposób nauczyłem się o szwedzkich partiach politycznych. Teraz o wiele łatwiej to zapamiętać.

Pełna statystyka ocen pomaga mi dostosować nauczanie. Wyraźnie widzę, którzy uczniowie potrzebują dodatkowego wsparcia.

Skontaktuj się z nami

Skontaktuj się z nami, jeśli masz pytania lub uwagi

Tło i wizja

Serdecznie witam w Studera.ai! Nazywam się Peter Hellman i stworzyłem tę platformę, ponieważ brakowało mi narzędzia, które mogłoby jednocześnie wspierać nauczycieli w szybkim przygotowywaniu jasnych, różnorodnych i angażujących materiałów oraz pomagać uczniom uczyć się skuteczniej. Chciałem stworzyć narzędzie, które daje nauczycielom inspirację, strukturę i gotowe materiały lekcyjne oparte na podstawie programowej, a uczniom pozwala przekształcać własne materiały w quizy, fiszki, podcasty i zestawy do nauki, by mogli uczyć się we własnym tempie.

Zaczęło się jako moje własne wsparcie — ale szybko rozprzestrzeniło się, gdy nauczyciele i uczniowie zaczęli zgłaszać, że właśnie tego brakowało im na co dzień. Studera.ai powstało, by wzmacniać nauczanie i uczenie się, a nie je zastępować. Dla nauczycieli to narzędzie-skrót, w którym Twoje doświadczenie i profesjonalna ocena są zawsze najważniejsze. Dla uczniów to uzupełnienie, które sprawia, że nauka staje się bardziej interaktywna, spersonalizowana i skuteczna.

Chętnie przyjmuję wszelkie uwagi, sugestie i pomysły — niezależnie od tego, czy jesteś nauczycielem, uczniem, pedagogiem czy pracujesz z edukacją w inny sposób. Każda propozycja pomaga mi rozwijać usługę i czyni ją jeszcze bardziej przydatną dla wszystkich, którzy chcą się uczyć i nauczać. Zapraszam do kontaktu!

Peter Hellman, założyciel

Założyciel Studera.AI