Om Studera.ai

Att kunna träna AI-assistenter på mitt kursmaterial och sedan dela med eleverna har revolutionerat min undervisning. Eleverna kan ställa frågor när som helst.

AI-assistenten förklarar komplicerade medicinska begrepp på ett sätt jag faktiskt förstår. Sparar mig timmar av frustration när jag fastnar på svåra koncept.

Bedömningsfunktionen gav mig detaljerad feedback på min uppsats om miljöfrågor. Fick konkreta förbättringsförslag som hjälpte mig höja betyget från C till A.

Statistiken över elevernas betyg hjälper mig identifiera vilka områden klassen behöver jobba mer med. Otroligt värdefullt verktyg.

Podcastfunktionen är fantastisk! Jag genererar podcasts om komplexa ämnen som eleverna kan lyssna på hemma. Perfekt för distansstudier.

Bedömningen av elevtexter går så mycket snabbare nu! Jag kan bedöma hela klassens uppsatser på 10 minuter och eleverna får detaljerad feedback på varje kriterium.

Escape room-lektionerna som AI:n genererar är så kreativa! Barnen älskar dem och lär sig samtidigt. Sparar mig timmar av planering.

Laddade upp bilder från min kemilektion och fick flashcards med alla viktiga formler. Perfekt för att repetera innan prov - mycket bättre än att sitta med böcker!

Jag skapar quiz på några minuter och kan övervaka elevernas resultat i realtid. Provnyckelfunktionen gör att eleverna slipper registrera sig - så smidigt!

Gjorde ett quiz från min biologibok om celler och fick alla rätt på provet! Studera.ai är ett perfekt komplement och gör läxorna kul istället för tråkigt.

Studera.ai förvandlade mina föreläsningar till ett interaktivt quiz på bara några sekunder. Nu kan jag öva utan stress och i min egen takt.

Använder språk-assistenten för att öva svenska genom rollspel. Som nyanländ hjälper det mig enormt att få prata svenska i en trygg miljö utan att behöva oroa mig för misstag.

Laddade upp en PDF om hållfasthetslära och fick quiz, flashcards och en podcast som förklarade alla formler.

Komplett statistik över betygen hjälper mig anpassa undervisningen. Ser tydligt vilka elever som behöver extra stöd.

Quiz som kan skrivas ut old school eller delas digitalt - perfekt för alla situationer! Eleverna gillar båda varianterna.

Använder bedömningsfunktionen för att få feedback på mina reflektionstexter. Hjälper mig utveckla mitt akademiska skrivande inför examensarbetet.

Grej of the day-lektionerna håller eleverna engagerade varje dag. AI:n kommer på så kreativa idéer som jag aldrig hade tänkt på!

Matte var mitt svagaste ämne, men nu laddar jag upp bilder på uppgifter och får steg-för-steg förklaringar. Förstår äntligen hur ekvationer fungerar!

Skapade quiz från mina programmeringsföreläsningar och testade mig själv på algoritmer. Mycket effektivare än att bara läsa koden om och om igen.

AI:n förklarar komplicerade filosofiska koncept på ett begripligt sätt. Från Kant till Nietzsche - allt blir plötsligt logiskt och sammanhängande.

Detaljerad feedback på varje bedömningskriterium sparar mig timmar av rättning. Eleverna får bättre feedback än jag någonsin kunde ge manuellt.

Realtidsövervakning av quiz-resultat låter mig hjälpa elever direkt när de kör fast. Ingen väntar längre med sina frågor.

Genererade flashcards från min samhällskunskapsbok och lärde mig om svenska politiska partier på ett interaktivt sätt. Mycket lättare att komma ihåg nu.

Kan träna AI-assistenter på vilket underlag som helst - från läroböcker till egna material. Eleverna älskar att chatta med 'sina' assistenter.

Kontakta oss

Kontakta oss om du har frågor eller feedback

Bakgrund och vision

Varmt välkommen till Studera.ai! Jag heter Peter Hellman och utvecklade plattformen efter att själv ha saknat ett verktyg som både kunde stötta lärare i att snabbt ta fram tydligt, varierat och pedagogiskt material — och hjälpa studenter att plugga smartare och mer effektivt. Tanken var att skapa ett verktyg där lärare får inspiration, struktur och konkreta lektionsunderlag grundat i Skolverkets styrdokument, samtidigt som studenter kan omvandla sitt eget studiematerial till quiz, flashcards, podcasts och studie-set för att plugga i sin egen takt.

Det började som ett eget hjälpmedel — men spreds snart vidare när både lärare och studenter hörde av sig och berättade att de saknat just detta i sin vardag. Studera.ai är skapat för att stärka både undervisningen och lärandet, inte ersätta dem. För lärare ska verktyget fungera som en genväg där din erfarenhet och professionella bedömning alltid är utgångspunkten. För studenter ska det vara ett komplement som gör pluggandet mer interaktivt, personligt och effektivt.

Jag tar gärna emot synpunkter, önskemål och idéer från er alla — oavsett om du är lärare, student, pedagog eller arbetar med lärande på något annat sätt. Varje förslag hjälper mig att utveckla tjänsten vidare och göra den ännu mer användbar för alla som vill lära och lära ut. Hör gärna av dig!

Peter Hellman, Grundare

Grundare av Studera.AI